Understanding by design (Libro, 2006) [WorldCat.org]
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Understanding by design

Autore: Grant P Wiggins; Jay McTighe
Pubblicazione: Upper Saddle River, N.J. : Pearson Education, Inc., 2006.
Serie: Merrill education/ASCD college textbook series.
Edizione/Formato:   Libro a stampa : English : Expanded 2nd edVedi tutte le edizioni e i formati
Sommario:
Presents a multifaceted model of understanding, which is based on the premise that people can demonstrate understanding in a variety of ways.
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Dettagli

Tipo materiale: Risorsa internet
Tipo documento Libro, Risorsa Internet
Tutti gli autori / Collaboratori: Grant P Wiggins; Jay McTighe
ISBN: 0131950843 9780131950849 1416600353 9781416600350
Numero OCLC: 62598363
Note: "This special edition is published by Merrill/Prentice Hall, by arrangement with the Association for Supervision and Curriculum Development"--Title page verso.
Descrizione: xi, 370 pages : illustrations ; 28 cm.
Contenuti: Backward design --
Understanding understanding --
Gaining clarity on our goals --
The six facets of understanding --
Essential questions : doorways to understanding --
Crafting understandings --
Thinking like an assessor --
Criteria and validity --
Planning for learning --
Teaching for understanding --
The design process --
The big picture : UBD as curriculum framework --
"Yes, but--" --
Afterword: Getting started --
Appendix: Sample 6-page template --
Glossary.
Titolo della serie: Merrill education/ASCD college textbook series.
Responsabilità: Grant Wiggins and Jay McTighe.
Maggiori informazioni

Sinossi:

Presents a multifaceted model of understanding, which is based on the premise that people can demonstrate understanding in a variety of ways.

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