Seven blind mice (Libro, 1992) [WorldCat.org]
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Seven blind mice

Autor: Ed Young
Editorial: New York, NY : Philomel Books, [1992] ©1992
Serie: Leveled readers collection
Edición/Formato:   Libro impreso : Libro de audio electrónico, etc. : Ficción : Público juvenil   Grabación sonora : Inglés (eng)Ver todas las ediciones y todos los formatos
Resumen:
In this retelling of the Indian fable, seven blind mice discover different parts of an elephant and argue about its appearance.
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Detalles

Género/Forma: Fables
Stories in rhyme
Caldecott Medal
Folklore
Fiction
Juvenile works
Picture books
Dust jackets (Bindings)
Juvenile literature
Juvenile fiction
Folklore Juvenile fiction
Formato físico adicional: Online version:
Young, Ed.
Seven blind mice.
New York : Philomel Books, ©1992
(OCoLC)629876317
Tipo de material: Ficción, Público juvenil, Libro de audio electrónico, etc.
Tipo de documento Libro, Grabación sonora
Todos autores / colaboradores: Ed Young
ISBN: 0399222618 9780399222610 0590469711 9780590469715 0698118952 9780698118959
Número OCLC: 21562815
Notas: Adaptation of: The Blind men and the elephant.
Premios: Caldecott Honor Book, 1993
Público objetivo AD530L; Decoding indicator: 60 (middle); Semantic indicator: 80 (high); Syntactic indicator: 80 (high); Structure indicator: 80 (high)
Descripción: 1 volume (unpaged) : color illustrations ; 29 cm
Título de la serie: Leveled readers collection
Otros títulos: 7 blind mice
Blind men and the elephant.
Responsabilidad: Ed Young.
Más información:

Resumen:

In this retelling of the Indian fable, seven blind mice discover different parts of an elephant and argue about its appearance.

Reseñas

Reseñas contribuidas por usuarios

Reseñas de usuarios de WorldCat (1)

Parts verus Wholes

por MissHayleyMac (Publicadas por usuario de WorldCat 2010-06-10) Excelente Permalink

As a picturebook adaptation of the Indian fable The Blind Men and the Elephant, each blind mouse explores only one section of an elephant (trunk, head, leg, etc), leading each to his own interpretation and thus perception of what an elephant is and can do. Groups from third grade on up would best...
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