Overrepresentation of African American Students in Exclusionary Discipline: The Role of School Policy (Článek, 2007) [WorldCat.org]
přejít na obsah
Overrepresentation of African American Students in Exclusionary Discipline: The Role of School Policy
ZavřítNáhled dokumentu
Ověřování...

Overrepresentation of African American Students in Exclusionary Discipline: The Role of School Policy

Autor P Fenning; J Rose
Vydání/formát: Článek Článek : English
Zdroj:URBAN EDUCATION -BEVERLY HILLS- 42, no. 6, (2007): 536-559
Jiné databáze: WorldCatWorldCat
Hodnocení:

(ještě nehodnoceno) 0 zobrazit recenze - Buďte první.

&AllPage.SpinnerRetrieving;

Vyhledat exemplář v knihovně

&AllPage.SpinnerRetrieving; Vyhledávání knihoven, které vlastní tento dokument...

Detaily

Typ dokumentu Článek
Všichni autoři/tvůrci: P Fenning; J Rose
ISSN:0042-0859
BL označení regálu:9123.370000
Poznámka o jazyku: English
Jednoznačný identifikátor: 224683198
Ocenění:

Recenze

Recenze vložené uživatelem
Nahrávání recenzí GoodReads...
Přebírání recenzí DOGO books...

Štítky

Buďte první.
Potvrdit tento požadavek

Tento dokument jste si již vyžádali. Prosím vyberte Ok pokud chcete přesto v žádance pokračovat.

Zavřít okno

Prosím přihlaste se do WorldCat 

Nemáte účet? Můžete si jednoduše vytvořit bezplatný účet.