Didáctica del francés : el diseño del currículo de francés lengua extranjera en la educacion secundaria obligatoria y el bacchillerato : aspectos metodológicos y técnicos (Livre, 2010) [WorldCat.org]
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Didáctica del francés : el diseño del currículo de francés lengua extranjera en la educacion secundaria obligatoria y el bacchillerato : aspectos metodológicos y técnicos

Auteur : Carmen Guillen Diaz; et al
Éditeur: Barcelona : Graó, 2010.
Collection: Fundamentos de la Educación., Formación y desarrollo profesional del profesorado ;, 7-II.
Édition/format:   Livre imprimé : Publication officielle nationale : EspagnolVoir toutes les éditions et tous les formats
Résumé:
En este libro se abordan los contenidos metodológicos y técnicos relativos a los actos profesionales de programar, intervenir y evaluar. Se ofrece un itinerario formativo en 8 capítulos, de los que se redactan en francés (como lengua de trabajo) los que se consideran relacionados con un saber y un saber hacer técnico docente para la configuración de escenarios curriculares, cuyos dispositivos y elementos  Lire la suite...
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Détails

Type d’ouvrage: Publication officielle, Publication officielle nationale
Type de document: Livre
Tous les auteurs / collaborateurs: Carmen Guillen Diaz; et al
ISBN: 9788499800066 8499800068
Numéro OCLC: 700199850
Description: 184 p. ; 22 cm.
Titre de collection: Fundamentos de la Educación., Formación y desarrollo profesional del profesorado ;, 7-II.
Responsabilité: Carmen Guillén (coord.) ... [et al.].

Résumé:

En este libro se abordan los contenidos metodológicos y técnicos relativos a los actos profesionales de programar, intervenir y evaluar. Se ofrece un itinerario formativo en 8 capítulos, de los que se redactan en francés (como lengua de trabajo) los que se consideran relacionados con un saber y un saber hacer técnico docente para la configuración de escenarios curriculares, cuyos dispositivos y elementos esenciales de organización (unidades didácticas), de concreción (actividades), de instrumentación (materiales y recursos), etc., se tratan desde la perspectiva de una planificación estratégica coherente.

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