Coaching whole school change : lessons in practice from a small high school (Kniha, 2008) [WorldCat.org]
přejít na obsah
Coaching whole school change : lessons in practice from a small high school Náhled dokumentu
ZavřítNáhled dokumentu
Ověřování...

Coaching whole school change : lessons in practice from a small high school

Autor David Allen; Suzanne Wichterle Ort
Vydavatel: New York, NY : Teachers College Press, ©2008.
Vydání/formát:   Tištěná kniha : EnglishZobrazit všechny vydání a formáty
Shrnutí:
"School coaching is an increasingly popular school-change strategy, yet we have relatively few detailed pictures of actual coaching practice. This book provides an in-depth look at the practice of coaching in a small high school, and includes case studies, stories, tools, and artifacts from the life of the school. The authors identify and describe a set of "coaching habits" that foster instructional planning across  Přečíst více...
Hodnocení:

(ještě nehodnoceno) 0 zobrazit recenze - Buďte první.

Předmětová hesla:
Více podobných

Najít online exemplář

Odkazy na tento dokument

Vyhledat exemplář v knihovně

&AllPage.SpinnerRetrieving; Vyhledávání knihoven, které vlastní tento dokument...

Detaily

Žánr/forma: Case studies
Typ materiálu: Internetový zdroj
Typ dokumentu Kniha, Internetový zdroj
Všichni autoři/tvůrci: David Allen; Suzanne Wichterle Ort
ISBN: 9780807749029 0807749028
OCLC číslo: 230209238
Popis: xi, 152 pages ; 23 cm
Obsahy: 1. Introduction: Coaching as a professional practice : How is school coaching defined? ; The ISA principles and ISA coaches ; Coaching as a professional practice ; What are the habits of coaching? ; Why focus on one coach and one school? ; Who are the audiences for the book? ; How is the book organized? ; How was the book made? --
2. The development of coaching over time : The school ; New partnerships ; The coach ; Stage 1: Initiating coaching ; Stage 2: Building structures and developing habits ; Stage 3: Addressing quality and responsiveness --
3. Organizing coaching time : Weekly routines in and out of school (Suzy) ; Deciding how to spend my time (Suzy) ; With whom and doing what? (Suzy) --
4. Planning for instruction : Planning "our water" project (Alexis) ; Bringing in the books (Jennie) ; Teaching writing transformed (Joe) --
5. Complementary strategies : Observing classrooms ; Providing resources ; Checking in ; Making connections, sharing strengths --
6. Expanding professional community : What's in a look? ; Intellectually engaged ; Protocols in professional community ; "Too much stuffing (Alexis) --
7. Growing leadership : Becoming the conduit for communication ; Planning (of course!) ; When can we meet? What's the agenda? ; Mini case study: Preparing for the ISA summer institute ; Expanding facilitation and developing facilitators ; Giving it structure --
8. Reflecting on coaching : Turning inward and reaching outward ; Reflecting backward and forward ; A permanent role for coaching --
Appendix: The ISA model.
Odpovědnost: David Allen with Suzanne Wichterle Ort [and others] ; foreword by Thomas Sobol ; afterword by Sylvia Rabiner.
Více informací

Anotace:

A guide to coaching in a small school setting. It provides small school administrators and practitioners with a means to institute and facilitate coaching in their ranks, especially important in new  Přečíst více...

Recenze

Recenze vložené uživatelem
Nahrávání recenzí GoodReads...
Přebírání recenzí DOGO books...

Štítky

Štítky všech uživatelů (5)

Zobrazit nejoblíbenější štítky jako: seznam štítků | tag cloud

Potvrdit tento požadavek

Tento dokument jste si již vyžádali. Prosím vyberte Ok pokud chcete přesto v žádance pokračovat.

Zavřít okno

Prosím přihlaste se do WorldCat 

Nemáte účet? Můžete si jednoduše vytvořit bezplatný účet.